respect - Gender und Interkulturalität
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Die Arbeitsgruppe "respect" besteht seit 2002 und entwickelte ein Modellprojekt, das antirassistische Mädchen- und Jungenarbeit; Selbstbehauptungskurse für Jungen, Fortbildungen zu antirassistischer und geschlechtsbezogener Pädagogik beinhaltet, und das in der Praxis mit ca. 500 Jugendlichen im Lande Bremen erprobt und bereits an zahlreiche Multiplikator/innen weitervermittelt wurde. Ziel des Projekts ist die Verknüpfung von Gender und Ethnizität, Empowerment-Pädagogik, Sensibilisierungs- und Antidiskriminierungsarbeit. Mit der Qualifizierungsreihe »respect« 2006 bieten wir unsere Erfahrungen und Arbeitsweisen in drei Fortbildungsbausteinen für Muliplikator/innen in pädagogischen Handlungsfeldern an. Dabei stellen wir praktische wie theoretische Zugänge des »respect« Ansatzes vor. Die Interessen, Probleme und Ideen der Teilnehmer/innen aus ihren jeweiligen pädagogischen Arbeitsfeldern sollen dabei in den Arbeitsprozess einfließen. Die drei Bausteine sind einzeln als auch in Kombination zu buchen. |