Tiktoksischer Männlichkeit pädagogisch begegnen 

Inhaltsbeschreibung

Antifeministische Narrative bieten (jungen) Männern* vermeintlich attraktive Denk- und Handlungsangebote: Versprechen von Reichtum, Macht, sexueller Erfüllung, aber auch die Anerkennung persönlicher Krisen – besonders in sozialen Medien wie TikTok finden diese Inhalte schnell Verbreitung. Diese praxisorientierte Weiterbildung richtet sich an pädagogische Fachkräfte, die mit Jungen* und jungen Männern* arbeiten – von der frühen Kindheit über Schule und Jugendhilfe bis hin zur Erwachsenenbildung. Gemeinsam setzen wir uns mit aktuellen antifeministischen Strömungen und der sogenannten „Manosphere“ auseinander und erarbeiten konkrete Handlungsstrategien für die pädagogische Praxis.Im Mittelpunkt steht ein empathischer Blick auf die Lebensrealitäten (junger) Männer*, die für solche Inhalte empfänglich sind. Darauf aufbauend entwickeln wir feministische und machtkritische Zugänge, um Jungen* und junge Männer* aktiv zu begleiten, FLINTA*-Perspektiven zu stärken und Antifeminismus im pädagogischen Alltag kompetent begegnen zu können.

Ziele der Fortbildung

Mit dem Wissen gehe ich raus:

• Sprachfähigkeit zu Antifeminismus: Manosphere, Maskulinistische Influencer, Incel, MGTOW
• Grundlagen Kritischer Männlichkeitsarbeit: Männlichkeitsanforderungen, Souveränitätsphantasma, Krisenkreislauf der Männlichkeit, Wettbewerb
• Adolessons: Medienpädagogik in der Jungen*arbeit, 
• Handlungsstrategien: Argumente gegen Antifeminismus, Empathie Transfer, DeTikTox Identity, Förderung fürsorglicher Männlichkeit, theater- und körperpädagogische Methoden
• Best Practices: Fallarbeit mit kollektivem Wissen

Zielgruppe

Fachkräfte, die mit Jungen arbeiten und Fachkräfte aus der Jungenarbeit

Ort

Seminarraum von Jungenarbeit Hamburg e.V., Bramfelder Straße 102b, 22305 Hamburg